Pada akhir tahun 2025, pengelompokan usia berdasarkan tahun kelahirannya sudah sampai pada titik Generasi Alfa. Saat ini, anak-anak sudah memasuki kehidupan yang sepenuhnya digital dan tumbuh besar beriringan dengan teknologi.
Tak luput pula, kebanyakan anak-anak dalam Gereja Katolik saat ini juga sedang subur-suburnya melihat banyaknya keluarga muda yang tumbuh dalam rentang waktu terakhir ini. Pertumbuhan generasi ini perlu diberikan penyeimbang antara rohani dan jasmani.
Semakin berkembangnya zaman, semakin penting pendampingan orang tua terhadap anaknya. Tak terkecuali pula, pendampingan orang tua akan iman anaknya sebagai keluarga Katolik.
Sering kali kita kerap bertanya, apakah di zaman yang semakin sekuler ini iman masih menjadi fondasi yang penting bagi kehidupan manusia. Perlu kita ketahui bahwa keluarga menjadi fondasi paling penting dalam pertumbuhan iman anak.
Iman itu dibangun semenjak masa kanak-kanak dalam bimbingan orang tua sesuai dengan janji perkawinan yang telah diucapkan. Harapannya agar kelak anak-anak tidak hanya dewasa dalam hidup tetapi juga dalam iman.
Mari sejenak kita membayangkan dan mengamati dari kegiatan PIA yang dilakukan di paroki atau lingkungan sekitar kita. Kita dapat melihat, saat ini anak-anak (dalam proses PIA) kadang kala tidak fokus dan materi terkesan hanya lewat saja di telinga mereka.
Apakah ini salah konsep pendampingan? Apakah ada peran khusus dari anak tersebut yang tidak terlalu peduli dengan apa yang disampaikan dalam PIA? Hal paling krusial di sini adalah sesederhana memimpin doa saja terkadang mereka masih malu dan takut.
Mengapa hal ini dapat terjadi? Kemungkinan besar karena perkembangan zaman yang sangat masif membuat mereka jadi jauh dari pengalaman iman secara nyata melalui perjumpaan yang personal dalam hidup mereka.
Maka, bagaimana caranya dan peran seperti apa yang perlu diperhatikan oleh orang tua dalam mendidik anaknya untuk tetap beriman pada Kristus dan mengalami perjumpaan personal dengan Kristus di tengah zaman yang semakin modern ini?
Pertama-tama, mari kita melihat fakta bahwa pada tahun 2022, survei yang dilakukan oleh APJII menyajikan data tentang penetrasi internet pada anak usia 5-12 tahun sebesar 62,43%. Sementara itu, untuk usia 13-18 tahun 99,16%.
Data ini ingin memberikan gambaran betapa internet dan dunia digital sangat berpengaruh untuk kehidupan dan pertumbuhan anak-anak dan remaja di zaman sekarang ini.
Dalam Christus Vivit art. 86, Paus Fransiskus mengajak kita untuk melihat bahwa lingkungan digital saat ini bukan lagi sekadar “menggunakan” tetapi sudah merasuk dan saat ini kita hidup dalam budaya yang sangat terdigitalisasi.
Budaya tersebut sangat berpengaruh dalam proses manusia memahami waktu, ruang, diri sendiri, orang lain, berkomunikasi, belajar, dan lain-lain. Maka, jika lingkungan hidup kita saat ini telah dijamuri bentuk-bentuk perkembangan zaman yang sedemikian rupa, keluarga memainkan peran fundamental yang paling penting dalam mengarahkan anak-anaknya tetap terarah pada Tuhan dan tidak terlalu jatuh pada dunia yang fana ini. Perlu pula dilakukan untuk mempersiapkan insan-insan muda Gereja dalam menghadapi realitas kehidupan tetapi tetap beriman pada Kristus.

Gravissimum Educationis art. 3 menegaskan bahwa orang tua adalah pendidik utama dan pertama untuk anak-anak mereka. Maka, tanggung jawab orang tua itu sangat penting dan tidak dapat tidak digantikan oleh orang lain.
Keluarga harus menjadi lingkungan kasih, pengenalan, dan pelayanan akan Allah untuk sesama. Ditegaskan pula dalam Katekismus Gereja Katolik (KGK) nomor 2225, pewarta pertama dan utama adalah orang tua untuk anak-anaknya.
Maka dari itu, jika orang tua adalah pendidik yang utama dan pertama, pendampingan iman anak tidak dapat digantungkan pada instrumen-instrumen seperti PIA saja. Perlu adanya dorongan yang mendukung perkembangan iman anak melalui pengolahan yang lebih personal tetapi tetap interaktif.
Penelitian dalam konteks keluarga Katolik Indonesia yang dilakukan oleh Oktaviantina Wati dan Agustinus Wisnu Dewantara dalam jurnalnya (“Peran Orang Tua sebagai Pendidik Iman Anak di Tengah Perkembangan Teknologi Digital,” CREDENDUM: Jurnal Pendidikan Agama, Vol. 3 No. 2., 2021), menunjukan bahwa peran orang tua tetap menjadi faktor utama dalam proses pertumbuhan iman anak.
Orang tua menjalankan peran untuk memberikan keteladanan, pembiasaan doa, dan bimbingan yang nyata dalam pengenalan Gereja serta tradisi-tradisinya untuk anak-anaknya. Maka, kunci utama pengolahan iman anak yang lebih personal di sini adalah dari orang tua.
Ungkapan Ecclesia Domestica, sudah tak asing lagi bagi kita. Makna dari Ecclesia Domestica ini sendiri ditegaskan oleh Paus Fransiskus dalam Amoris Laetitia art. 288 bahwa pentinglah seorang anak melihat bahwa doa itu penting bagi orang tuanya.
Mendampingi anak tidak hanya sekadar mendampinginya dalam menjalani hidup. Keluarga Katolik yang baik perlu membentuk dan membangun habitus iman anak dengan cara-cara yang sederhana. Doa keluarga dan devosi memiliki kekuatan evangelisasi yang lebih besar daripada katekese biasa ataupun homili untuk anak-anak.
Orang tua tidak hanya menyuruhnya berdoa, tetapi orang tua sebaiknya mengajak anak untuk berdoa bersama. Dari sini kita dapat melihat bahwa habituasi adalah salah satu kunci penting dalam proses pendewasaan iman anak.
Dalam konteks ini, Gereja juga perlu melihat kembali caranya dalam berevangelisasi. CV 87 menyasar pada penyadaran bahwa dunia digital menciptakan banyak cara baru untuk bersosial.
Dunia digital saat ini telah menjadi semacam ruang publik untuk tempat diskusi, pertukaran informasi, ataupun perjumpaan. Maka, Gereja juga sebaiknya memanfaatkan kesempatan ini untuk semakin melangkah dan hadir dalam dunia modern saat ini demi terwujudnya Ecclesia Semper Reformanda.
Pada akhirnya, pendampingan iman anak tidak dapat hanya diserahkan kepada Gereja, PIA, sekolah, maupun teknologi. Keluarga sebagai Ecclesia Domestica memiliki peran utama dalam menanamkan dan menghidupkan iman melalui keteladanan, doa, serta perjumpaan yang nyata.
Di tengah perkembangan era digital, orang tua tidak harus menjauhkan anak dari teknologi, tetapi mendampingi dan mengarahkannya agar teknologi dapat digunakan secara bijaksana.
Dengan demikian, keluarga bukan hanya menjadi tempat anak bertumbuh secara jasmani, tetapi juga menjadi tempat pertama bagi anak untuk mengenal, mengalami, dan mencintai Kristus.
Gregorius Kharisma Ardy Firmani Kelas XII-1/9 SMA Seminari Mertoyudan







